jueves, 1 de octubre de 2020

Actividades sociales 9 Octubre

 La Gran Guerra (1914-1918)

Primera Guerra Mundial: 5 grandes mitos sobre la Gran Guerra - BBC News  Mundo

La Primera Guerra Mundial (1914-1918) fue la primera guerra en la que participaron países de todos los continentes. El conflicto empezó y se desarrolló sobre todo en Europa, pero los dos bandos buscaron aliados más allá de sus fronteras.

A principios del siglo XX, los grandes imperios querían mantener su poder y sus dominios, pero la guerra marcó una era de nuevos estados independientes.

Millones de soldados lucharon en una guerra de trincheras donde las condiciones eran infrahumanas. La tecnología armamentística evolucionó muchísimo en cuatro años: aparecieron nuevas armas automáticas, cañones y tanques aún más mortíferos.

Además de las víctimas mortales y las ciudades arrasadas, la Primera Guerra Mundial provocó la escasez de alimentos y perjudicó la economía de varios países. Por eso también se la conoce como la Gran Guerra.

Tomado de:  https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20181106/452685872563/primera-guerra-mundial-consecuencias-muertos-destruccion-nazismo.html

Vamos a darnos cuenta de cómo inició este conflicto bélico. 

Abre el siguiente enlace https://sway.office.com/sGCLDEriQqv30SCP?ref=Link

Responde en tu cuaderno las preguntas. 

Envío de evidencias:  Lunes 5 de Octubre


Aactividades sociales grado 8 Octubre

En el encuentro virtual de la clase pasada tuvimos la oportunidad de hablar sobre las principales corrientes ideológicas que influyeron en el mundo durante el siglo XIX. La ilustración y el enciclopedismo.

Dijimos que El movimiento iluminista (ilustración) le dio más poder a la razón (o la ciencia) que a la fe y la religión, Valoraban la razón por encima de todo, pensaban que era el instrumento más importante para lograr alcanzar el conocimiento.

 Ilustración: historia, características y representantes - Lifeder

Y El enciclopedismo fue una corriente filosófica liderada por Denis Diderot y Jean d’Alembert. Esta Enciclopedia tenía la finalidad pedagógica de transmitir el conocimiento poniendo en valor el saber como un medio necesario para alcanzar la luz de la razón, un canal a través del que alcanzar el conocimiento cierto. La razón es el canal adecuado para acabar con formas de conocimiento falso como la superstición.

Lo anterior influyo en la sociedad del siglo XVIII Por que a través de la ilustración y el enciclopedismo se promovieron ideas de  Libertad, igualdad y fraternidad, lo cual hizo despertar a la comunidad, dando como resultado la Revolución Francesa.

 

Actividad

De acuerdo con esta información y lo que hemos hablado en los encuentros anteriores vas a realizar la actividad de la pág 29 del libro integra.

Los dos primeros puntos los realizas en el cuaderno de sociales

Nota: la información de la cartelera la debes enviar por medio de un video donde expliques los dos puntos de la actividad.

Fecha límite para enviar la evidencia de esta actividad Lunes 2 de Octubre.

 

 

 

 

 

Actividades Sociales grado 7 Octubre

Buenas tardes chicos y chicas del grado 7. 

Lee la información que hay acontinuación para que puedas responder las preguntas.

 

LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA EN EUROPA

 IGLESIA en la edad media | Sus valores, aportes e influencias

Las creencias en Cristo tienen origen en la misma vida de Jesús, pero a su muerte muchos discípulos tomaron como misión expandir su fe por el mundo, de manera que una de las mejores estrategias fue entrar en el corazón del imperio romano. Sin embargo, este primer momento del cristianismo primitivo fue caracterizado por la persecución, puesto que el imperio romano se basaba en el esclavismo y se encontraba que las ideas de amor y de igualdad ante los ojos de dios, que proclamaba el cristianismo, podían ser ideas peligrosas para el orden en el imperio. Por ello, solamente después de casi trescientos años, hasta el año 313, fue el emperador Constantino que se convierte al cristianismo y decreta esta religión como oficial del imperio. A partir de allí, se consolida el cristianismo y va a dejar de ser perseguido para convertirse en una institución cada vez más poderosa, con aumento de riqueza y con influencia en la política.

En primer lugar, la iglesia se comienza a organizar como institución, con jerarquía, es decir un orden estricto de poder de arriba hacia abajo, en dos ramas, la primera como los que se encargan de los aspectos administrativos, y la atención a los feligreses conocida como clero secular, y otra rama que se encarga de la vida en los conventos y monasterios, que es conocida como la vida monacal o clero regular, de aquellas y aquellos que deciden vivir el resto de su vida en una congregación con votos de castidad, pobreza y obediencia. Esta organización se conoce como Jerarquía Eclesiástica con el Papa a la cabeza, como representante de Dios en la tierra, seguido de los Cardenales, luego los Arzobispos, Obispos y Sacerdotes. Y la otra rama que se organiza con los abades, priores, frailes, monjes y monjas.

 

 TRIBUNAL DE LA SANTA INQUISICIÓN – ROLMASTERS

En segundo lugar, la iglesia se va a organizar como única forma aceptada de creer en dios, por lo que se organizan unas reuniones de líderes, que se conocen como Concilio de Nicomedia y Concilio de Nicea, en donde se discute las creencias que serán aceptadas y la manera de organización oficial que tendrá la iglesia, descartando otras formas primitivas de cristianismo, que a partir de allí se llamarán Herejías o cultos heréticos, y a sus seguidores se les considerara como herejes.  Más adelante, cuando la iglesia consolida su poder, se va a comenzar a organizar un tribunal de persecución y juzgamiento de los herejes, con una de las más agresivas estrategias como el tribunal de la inquisición, que juzgó y quemó a miles de personas, por considerarlas además de herejes, brujos o brujas, hechiceras  o hechiceros, por realizar actividades que no se consideraban aceptables, y que hoy en día probablemente no tendría nada de anormal, tales como la experimentación científica o la medicina natural, entre otras. 

En tercer lugar, como mantener la estructura de la jerarquía eclesiástica es costoso, puesto que es mantener cientos de personas que no realizan un trabajo en el proceso productivo pero sí deben satisfacer sus necesidades de alimento, resguardo y vestido, la iglesia recaudaba donaciones, diezmos y tierras para organizar sus monasterios, lo que hizo que la iglesia terminara por convertirse en un gran señor feudal, con posesión de tierras por toda Europa, de manera que con el paso del tiempo, se llegó al punto en el que corrompieron el ideal religioso de vida espiritual, y se diera más importancia a lo económico en vez de lo espiritual, mostrando una de las peores facetas humanas como es la avaricia, que hizo que muchos miembros de la jerarquía eclesiástica, especialmente los altos rangos, se dedicaran a almacenar riqueza, con casos tan escandalosos como llegar a cobrar por el perdón de Dios, con la expedición de un certificado conocido como Bulas.

Finalmente, la iglesia con su inmenso poder, terminó por involucrarse en asuntos de política, siendo considerada como instancia para resolver conflictos internacionales, y hasta llegar al punto de que se entrometía en las decisiones de los reyes y emperadores. Como algunos reyes y emperadores también querían entrometerse en la jerarquía eclesiástica, se llegó al punto de que la política se quejaba de la intromisión de la iglesia y la iglesia se quejaba de la intromisión de los reyes. Esta situación hizo que en varios momentos se vivieran conflictos.

 Actividad 

Responde las siguientes preguntas

  1. ¿Cómo pasó el cristianismo de ser perseguido a convertirse en la institución más poderosa de la Edad Media
  2. Explica qué es la jerarquía eclesiástica
  3. Dibuja la pirámide de la jerarquía eclesiástica  
  4. Qué es la herejía
  5. ¿Por qué se dice que la iglesia abandonó su misión espiritual? 
  6. ¿Por qué se afirma que hubo conflictos políticos entre la iglesia y los reyes?